使う場面を知っている
授業、面談、教室運営、保護者とのやりとり。その流れの中で、画面や機能を見ます。
実績・私たちについて
できたものより、
変わるまでの道筋を。
Labo Nextは、課題の整理から使う人の確認まで関わります。確認できた範囲と、私たちの担当範囲を分けてご紹介します。
継続支援の事例
教育系LMSの
UI/UX顧問
エデュ・プラニングのLMS開発において、契約に基づくUI/UX顧問として継続的に関わっています。教育現場での使われ方を、画面と操作の設計判断へ反映する役割です。
- 支援先
- エデュ・プラニング
- 当社の役割
- UI/UXに関する助言・レビュー
- 見る視点
- 利用者・編集者が迷わず操作できるか
掲載内容は当社の担当範囲に限定しています。未確認の成果数値や、LMS全体の開発実績は記載していません。
登壇・研修・執筆
現場で試し、
業界の場で伝えてきたこと。
学習塾の運営で得た知見を、登壇、研修、執筆を通じて伝えてきました。
最新の登壇
私塾界リーダーズフォーラム2026 A/W Session1
「あと一歩の保護者の“本音”」をテーマにしたトークセッションを、3分のダイジェストにまとめました。
登壇者の発言は要旨です。音が出ます。
- 登壇
私塾界リーダーズフォーラム2026 A/W
「あと一歩の保護者の“本音”」をテーマに登壇。
- 登壇
愛知県私塾協同組合「第39回 学習塾情報展」
「SNSで差をつける！学習塾が知るべき最新集客術」をテーマにセミナー登壇。
- 登壇
manabo「塾のマネタイズメソッド」
登壇
- 執筆・掲載
月刊私塾界「現代学習塾経営概論」
連載開始（執筆）
- 登壇
青森県学習塾協議会 オンライン研修
講演
- 研修講師
私塾ネット関東 映像活用研修
研修講師
- 研修講師
千葉学習塾共同組合 ICT活用研修
研修講師
- 登壇
Studyplus for School 第1回Meetup
登壇
- 執筆・掲載
Studyplus for School 利用事例
事例掲載
登壇・研修・執筆の活動9件です。登壇先・掲載先は、支援先（顧客）を示すものではありません。
公開中の掲載内容を見る ↗
こうした現場での実践と発信を、課題整理、開発への橋渡し、AI活用、研修の支援につなげています。
支援の全体像を、概念図で見る →現場の人として、
AIを使う。
私たちは学習塾の運営者であり、教育システムの使い手でもあります。日々の違和感を、自分たちで試して解いてきた経験が支援の土台です。
言葉と画面をつなぐ
困りごとを、要件、導線、文言、確認条件へ落とし込みます。
小さく試して直す
AIと開発スタッフの体制で、試作と検証を繰り返します。
支援するメンバー
現場の視点とデジタル技術で、課題整理から改善まで支援します。
小泉正太
株式会社KOIZUMI 代表 / ラボ寺子屋 代表
明治大学経営学部卒業。不動産業界を経て塾業界へ。2013年に創業し、2018年に法人化しました。
学習塾を運営する当事者として、約30種類の教育サービスを利用してきました。現場で感じた「困った」から、改善点を見つけます。
stand.fm「辛口塾トーク」を配信中。私塾界の連載者2人による番組です。
波多野 健
DXコンサルタント
DXコンサルタントとして、現場の課題整理から、デジタル技術を活用した業務改善の進め方まで支援します。
まだ言葉にできないことから。
使いにくい場面、止まっている企画、AIで試したいこと。今見えているところからお聞きします。